Surat News: સુરતના પુના વિસ્તારમાં રહેતી ધોરણ 5ની 11 વર્ષની વિદ્યાર્થિનીનું 25 એપ્રિલના રોજ બપોરે નજીકના વિસ્તારમાં રહેતા તેના ટ્યુશન-કમ-સ્કૂલ શિક્ષક દ્વારા અપહરણ કરવામાં આવ્યું હતું. સોસાયટીના CCTV ચેક કરતાં 11 વર્ષના તેની 23 વર્ષીય ટીચર ઉપાડી જતી જોવા મળી હતી અને તેની પાસે બેગ પણ જોવા મળી હતી. પોલીસે ચાર ટીમો બનાવી વિદ્યાર્થી અને શિક્ષકનું લોકેશન શોધવા સઘન તપાસ શરૂ કરી છે.
દરમિયાન સુરત રેલવે સ્ટેશન પાસે શિક્ષિકાનો મોબાઈલ ફોન સ્વીચ ઓફ આવતાં તે નજીકના સરકારી બસ સ્ટેશન પરથી ટ્રેન કે બસમાં ક્યાંક ગયો હોવાની પ્રબળ શંકા સાથે તપાસ શરૂ કરવામાં આવી હતી. આખી રાત સીસીટીવી ફૂટેજ ચેક કર્યા બાદ પણ પોલીસને સુરત રેલવે સ્ટેશન કે બસ સ્ટેશન પર બેઠેલા શિક્ષક અને વિદ્યાર્થીઓ દેખાયા ન હતા, જેથી તેમણે અચાનક દરોડો પાડ્યો હતો.

આ બંને સુરત રેલ્વે સ્ટેશન કે બસ સ્ટેન્ડ પર કેમ ન દેખાયા તે જાણવા અમે ત્યાંના કેમેરા ફરીથી સ્કેન કરવાનું શરૂ કર્યું, તો શંકા છે કે તેઓ છુપી રીતે રિક્ષા કે ખાનગી ટ્રાવેલ્સની બસ કે કારમાં બેસીને ક્યાંક ભાગી ગયા હતા. આથી હવે પોલીસે ખાનગી ટ્રાવેલ્સની તપાસ શરૂ કરી છે. આ સિવાય અન્ય કોઈ પરિચિતે મદદ કરી હોય તો તે દિશામાં પણ તપાસ શરૂ કરવામાં આવી છે.

પોલીસે અપહરણના દિવસ એટલે કે 25 એપ્રિલ અને તેના પહેલાના દિવસોના ફૂટેજ તપાસ્યા. બાળકના અપહરણ પછી, શિક્ષિકા રિક્ષામાં બેસીને તેનો સામાન રાખવા માટે પર્વત પાટિયા વિસ્તારમાં એક દુકાનમાંથી ટ્રોલી બેગ ખરીદતો જોવા મળે છે. ભાગી જતી વખતે તેણે જે સ્કુલ બેગ સાથે રાખી હતી તે બે દિવસ પહેલા ખરીદેલ હોવાનું બહાર આવ્યું છે, તેથી પોલીસે અનુમાન લગાવ્યું કે શિક્ષિકા ભાગી જવાની યોજના અગાઉથી બનાવી રહી હતી.
આ જ વિદ્યાર્થી છેલ્લા એક વર્ષથી ટ્યુશનમાં જતો હતો. પોલીસ વિદ્યાર્થીનું અપહરણ કરવા પાછળનું કારણ જાણવાનો પ્રયાસ કરી રહી છે. 11 વર્ષીય વિદ્યાર્થી છેલ્લા ત્રણ વર્ષથી 23 વર્ષીય શિક્ષક પાસે ટ્યુશન માટે જતો હતો. અગાઉ કુલ ત્રણ વિદ્યાર્થીઓ ત્યાં ભણવા આવતા હતા, પરંતુ છેલ્લા એક વર્ષથી તે એકલો અભ્યાસ કરી રહ્યો હતો. 11 વર્ષનો વિદ્યાર્થી ટ્યુશન માટે સ્કૂલ-કમ-ટ્યુશન શિક્ષકના ઘરે જતો હતો. ઉલ્લેખનીય છે કે આ વિચિત્ર ઘટના સુરત શહેરમાં ચર્ચાનો વિષય બની છે.
આ પણ વાંચો: સુરતમાં છ વર્ષની બાળકીનું અપહરણ કરી પાશવી બળાત્કાર : ત્રણ દિવસમાં બળાત્કારના પાંચ બનાવથી ખળભળાટ
આ પણ વાંચો: સુરતના અપહરણ વિથ લૂંટ કેસમાં વધુ એકની ધરપકડ
